琢玉苑
                     玉不琢,不成器;人不学,不成材。琢磨璞玉,美玉出焉。琢磨君子,圣贤出焉。

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      2014年3月26日,四个探究小组共8位组员为全班同学做了“成长的故事”综合性学习成果汇报。 汇报的同学准备较为充分,台风自然,能落落大方、镇定自若地进行汇报,给同学们带来连连惊喜。当然...


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四(3)班板报


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