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博主说明:教师
姓名:吴宝华
学校:罗湖高级中学
空间等级:18 >
现有积分:815
距离下一等级:35分
空间排名:教师类 第504

 
 
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通用技术实践室
通用技术课程与现代技术的整合研讨会
市通用技术学生设计作品展
新加坡南洋理工大学教授传经送宝
学生小制作1
深圳市通用技术说课比赛
学生创意思维之“台灯篇”
学生小制作2
 
   教材教案(34)[二级栏目]:技术与设计1[20]  技术与设计2[14]  
教材教案

4月
1 2012
 

4.4控制系统的设计与实施


11 :45 :6 阅读(233) | 评论 (0)

     4.4控制系统的设计与实施(见附件)...


4月
1 2012
 

4.3闭环控制中的干扰与反馈


11 :44 :3 阅读(197) | 评论 (0)

     4.3闭环控制中的干扰与反馈(见附件)...


4月
1 2012
 

4.2控制系统的工作过程与方式教学设计


11 :43 :13 阅读(192) | 评论 (0)

     4.2控制系统的工作过程与方式教学设计(见附件)...


4月
1 2012
 

4.1控制的手段与应用


11 :42 :2 阅读(159) | 评论 (0)

     4.1控制的手段与应用(见附件)...


4月
1 2012
 

3.3系统的设计


11 :40 :30 阅读(172) | 评论 (0)

     3.3系统的设计(见附件)...


4月
1 2012
 

3.2系统的分析


11 :39 :37 阅读(157) | 评论 (0)

     3.2系统的分析(见附件)...


4月
1 2012
 

3.1 系统的结构


11 :38 :40 阅读(155) | 评论 (0)

     3.1 系统的结构(见附件)...


4月
1 2012
 

2.3流程的优化


11 :37 :36 阅读(167) | 评论 (0)

     2.3流程的优化(见附件)...


4月
1 2012
 

2.2 流程的设计


11 :36 :44 阅读(128) | 评论 (0)

     2.2 流程的设计(见附件)...


4月
1 2012
 

2.1认识流程


11 :35 :44 阅读(123) | 评论 (0)

     2.1认识流程(见附件)...

 
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