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博主说明:教师
姓名:刘玉青
学校:退休教师
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   班主任研究(214)
班主任专业化发展研究. 教育的本质是培养人,塑造人,发展人:以人为本,要求弘扬、培植学生的主体性,增强学生的主体意识,发展学生的主体能力,塑造学生的主体人格。 教师的角色正在发生变化,教师的素质和能力面临新的更高的要求。

2月
1 2017
 

中国孩子已经变了,老师和家长却还没跟上


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3月
5 2016
 

感恩传递


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6月
15 2015
 

何谓深圳中学全优学生3+3班


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      祝贺班级学生被深圳中学3+3班录取! 他们一直坚持到6月14号的深中考试! ...


6月
15 2015
 

微信深中3+3录取学生


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2月
1 2015
 

学生登陆中国安全教育网www.safetree.com.cn完成以下作业


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      深圳市教育局要求学生登陆中国安全教育网www.safetree.com.cn完成以下作业:1、观看《提高防骗能力,确保人身安全》和《寒假期间数以的安全事项》视频,网上签名并确认完成作业。2、...


1月
4 2015
 

北斗小学关于做好防踩踏和安全用电、防火的通知


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9月
29 2014
 

家、校互动教育反馈表(九月)


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9月
21 2014
 

北京实验二小校长李烈:会思考的孩子才具有不可限量的发展潜力


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      北京实验二小校长李烈: 会思考的孩子才具有不可限量的发展潜力 孩子的成长是有规律的。孩子成长的规律可以浓缩在一个最简单、却也最意味深长的字上:人。   学习的关键在于使孩子“学会求知”...


6月
11 2014
 

两岸四地奥数获奖的孩子们


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5月
27 2014
 

王远杭国旗下讲话:放飞梦想快乐成长


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     王远杭同学在学校国旗下讲话(由于下雨在班级举行) 放飞梦想快乐成长 亲爱的老师、同学们: 大家早上好! 我是五(1)班的学生代表。今天我讲话的题目是《放飞梦想 快乐成长》。浓浓的绿...

 
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