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博主说明:教师
姓名:丁盼玲
学校:清秀小学
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3月
23 2013
 

浅谈小学英语教学自主学习合作探究教学模式


11 :3 :7 阅读(3294) | 评论 (0)

     新课程改革中的自主探究、合作交流的教学模式要求老师从以往的“满堂灌”变成了要尽可能充分调动、发挥学生学习的积极性和多样化的学习方式,从讲台,走向学生,贴近学生,参与到学生的学习...

 
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