碧海云天
                     碧海云天 风轻雨漫

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7月
21 2014
 

培养未来领导力,帮孩子从容赢未来


   作者:何碧云 发表时间-13 :11:20  阅读( 270 )| 评论( 0 )

    在全球经济一体化时代,很多家庭都希望孩子接受“素质教育”,成为适应未来国际化社会的精英人才。日前,“瑞思学科英语”联合中国教育在线开展的《中国家长为孩子规划未来做了什么?》调查结果显示:高达87%的家长希望孩子在接受课外培训的过程中,不仅能获得良好的语言能力,更能与小朋友们合作分享,获得团队合作、演讲演示、项目管理等多维能力。那么,家长们如何利用家庭、社会教育环境,全方位培养孩子参与国际化竞争的能力?社会培训机构如何将“素质教育”落到实处?


培养具有国际化素质的儿童


第一,国际化的孩子要掌握国际化语言。家长应尽量让孩子在语言方面懂更多的外语,而英语是应用最广泛的通用语。第二,从思维方式上看,中西方有着不同的思维方式和不同的文化背景,孩子有机会熟悉不同背景人的思维方式和文化。第三,国际化儿童要具备各种能力,包括演讲演示能力、团队合作能力、项目管理能力,家长在教育启蒙期就要培养孩子的这些能力。第四,掌握全面的学科知识。没有完整的学科学习,综合素质就很难提高,国际化人才更无从谈起。


在培养孩子国际化素质方面,家庭环境很重要,家长对孩子的培养起着引导和示范作用;另一方面,家长和学校要紧密配合,形成合力,引导孩子从正确学习到独立、自主学习,最终获得终身学习的能力。


而在英语培训机构领域,最近一项调查显示,仅有11%的家长满意现行英语教育现状,93.80%的家长选择英语培训机构的标准不再限于语言的传授,而更关注孩子综合能力的培养。


参与“团队合作”,培养孩子快乐分享的品格


现代城市家庭中,以独生子女居多。“6+1”的家庭结构中,孩子受到来自各方的宠爱,不需要与人分享,很容易造成“自我”、“任性”等性格缺陷,步入社会后往往会很难适应,很难与周围人建立很好的人际关系。正所谓“性格决定命运”——孩子的性格培养,是教育中至关重要的一课。而让孩子们和同龄人一起合作,是最有效养成良好性格的方法。在合作中,孩子们会渐渐意识到自己一个人完成不了任务,会慢慢懂得欣赏别人的优点,挖掘自己的潜力,培养优秀的性格。


通常,我们都了解在体育项目中,中国人的个体项目很强,而美国人的群体项目很强。实际上,美国人非常注重合作能力培养,这从美国小学的教育中就可以很明显地看出来。据Sally女士介绍,在美国小学的课堂上,孩子们以小组为单位,分组去完成各项学习内容,大家根据自己的特长,分工合作,分享感受,在共同完成目标中获得成就感和快乐。


从“演讲演示”中,培养孩子沟通、交际能力


成功人士往往都具有优秀的沟通能力和演讲演示能力,从而去积极影响和带动他人。在本次《中国家长为孩子规划未来做了什么?》的网络调查中,79.6%的家长认为:孩子未来成功的基本条件是拥有良好的心态、优秀的语言提炼、组织和演讲演示能力。对于儿童来说,演讲演示能力是否是天生?后期如何培养?


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