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博主说明:教师
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4月
10 2014
 

学习风格小测试


   作者:潘怡君 发表时间-10 :33:47  阅读( 271 )| 评论( 0 )

学习风格调查简表


1、背课文时,写下来比读出声更让我记得住。                       是(   )否(   )


2、我可以只通过听歌不看歌词,而学会一首新歌。               是(   )否(   )


3、看剧情缓和的电影,令我感到放松。                                   是(   )否(   )


4、我擅长分辨各种颜色间的不同。                                           是(   )否(   )


5、我听到一个不太熟悉朋友的姓名,会先想起他的声音。   是(   )否(   )


6、我常泡热水澡来消除紧张。                                                   是(   )否(   )


7、我习惯借着文字或图画来解决问题。                                   是(   )否(   )


8、我习惯用谈话方式来说明事物。                                           是(   )否(   )


9、我习惯通过实际动手做来学习新事物。                               是(   )否(   )


10、上课时,我需要老师把重点写在黑板上才有印象。         是(   )否(   )


11、我读书会受到说话声、噪音或电视声干扰。                     是(   )否(   )


12、长时间和许多人相处,会让我感到精神紧绷。                 是(   )否(   )


13、我习惯将书桌上的用品摆放整齐。                                     是(   )否(   )


14、有空时我会选择欣赏(听)音乐。                                     是(   )否(   )


15、我习惯穿着宽松舒适的衣服。                                             是(   )否(   )


 


视觉区:1、4、7、10、13


听觉区:2、5、8、11、14


触觉区:3、6、9、12、15


凡选择是的题目,每题记1分。


合计:视觉区     分         

      听觉区     分        

      触觉区    


 




 


不同学习风格的学习方法


 


视觉型:凡眼力所及之处,都有助于学习内容吸收,或因而造成分心,故多利用环境中的有效视觉信息是重要原则。


学习方法:1、可利用各种不同色笔或标记画重点;2、读书前整理书桌保持整洁,只留必要用具以免分心;3、将听到的重点尽快转化成文字或图表;4、勤动手整理笔记;5、善于运用教学录像带等视听媒体。


 


听觉型:声音对这种人特别具有吸引力,可能因此学习轻松,也可能造成学习的障碍,制造有利的声音环境是重要原则。


学习方法:1、背书时大声朗诵,事半功倍;2、书房保持安静很重要,若周围环境嘈杂时,可用一些无主题的轻音乐隔离噪音;3、善于运用教学录音带,或把画面数据透过录音带的播放让耳朵便于吸收;4、在睡前听教学(或自制)录音带以助学习;5、上课时专心听讲。


 


触觉型:凡是环境中的气氛都会影响到敏锐的触觉神经,保持平和稳定、流畅舒适的空间,多亲自去体验是重要原则。


学习方法:1、利用各种感官如嗅觉、味觉、触觉去认识新事物;2、保持读书环境空气流通、光线充足;3、保持心情愉快很重要;4、多透过指手画脚方式去记忆;5、动手做实验效果奇佳。


上一篇文章:考试之后   

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