区空间 校空间 我的主页    照片   好友[文章  收藏   评论   留言   音乐       推荐文章 

教研活动 |  课程改革 |  教学点滴  |  百家争鸣 |  好文欣赏 |  心情小酌 |  教师培训/2 |  课程资源/3 |  家庭教育 | 
本博客空间统计:    154 篇文章   51 个评论     


博主说明:教师
姓名:向西小学教研博客
学校:向西小学
空间等级:36 >
现有积分:10653
距离下一等级:847分
空间排名:教师类 第80

 
最新文章
 
生活这件小事
如何把爱和规矩同时给孩子?
家长注意:孩子成长的十个方面不能靠老师
奥巴马:我们为何要上学?
2014春天进行时……
成绩好的孩子都有这八个好习惯
 
随机阅读
 
202009一年级牛津英语(第一册)单元.
2020.09一年级牛津英语(第一册)单.
一群师范生,半部革命史(转)
杏坛的“杏”,是杏花,还是银杏? | 徐.
索普自由泳力量训练示范
慢镜头教您如何在自由泳划臂时做到高肘抱水
 
推荐文章
 
英语“智慧杯”高效课堂决赛的第三天——教.
英语“智慧杯”高效课堂决赛的第二天——教.
英语“智慧杯”高效课堂决赛的第一天——教.
文学——白杨树的湖中倒影
关于论坛“高效课堂”主题讨论活动的总结
莫言在东亚文学论坛上的演讲——2010年.

1月
7 2014
 

2013教师推荐的十大童书,你的孩子读过吗?


   作者:向西小学教研博客 发表时间-17 :20:37  阅读( 799 )| 评论( 0 )

1. 《爱哭鬼小隼》


[日]河合隼雄 著 [日]冈田知子 绘   浙江人民出版社







精神分析大师荣格小时候父母经常吵架,他也常有些奇思怪想,做些稀奇古怪的梦;人本主义大师马斯洛小时候天资聪慧,但因长得丑而自卑,爸爸还火上浇油地和大家说:“你们见过比他丑的孩子吗?”是不是心理学家都有与众不同的童年?《爱哭鬼小隼》描述的也是一位心理学家的童年故事,不过展现的是充满温情与怀旧气息的岁月记录,是河合隼雄珍藏内心的童年记忆,也是这位日本著名临床心理学家的最后著作。


 


2. 《不老泉》


[美]娜塔莉·巴比特 著 吕明 译   二十一世纪出版社







自古以来,长生不老一直是人类梦寐以求的,人们惧怕死亡,排斥死亡,追求着生命的无限延长。《不老泉》让人类的梦想成真,我们在《不老泉》中,真的看到了长生不老的人,那就是无限活着的一家人——塔克一家。他们因为误饮了不老泉的水,时间就在他们身上停滞不前了。当人类关于永生的梦想在他们身上实现后,他们是否就拥有了无限的幸福呢?为什么已经长生不老的塔克一家,却渴望像普通人一样生老病死呢?这是一本思考生命的书。


 


3. “汉声数学图画书”系列(共41册)


[美]明德尔·西托默 乔治·帕比等著 [美]汤米·狄波拉 唐纳德·克鲁斯等绘   贵州人民出版社


‍‍






‍‍


“汉声数学图画书”系列追本溯源,每一本都围绕一个基本概念来做文章,花大力气讲清基本概念,抓住了数学的根本。其次,这套书的基本思路是建构式的,这话的反面是许多人认为孩子是“教会的”,总急着给孩子灌输知识。真正的数学思维恰好排斥这种灌输,需要慢工,需要沉潜和自主思考。而这套书的作者为了生动引入一些数学观念,运用令人拍案叫绝的巧思和风趣的故事,让这些数学概念在孩子脑子里培植、发育、成长,发展出一些自己的想法,这样学习而来的数学才能根深蒂固,也才是有人性的。


 


4. 《海象与紫罗兰》 


[瑞]海利·斯特罗普 著 陈俊 译   河北少年儿童出版社







这本书讲述了一系列“不可能”的事:园丁和教授打赌,这几乎是不可能的,一个是普通的劳动者,一个是人们眼中无所不能、象征着权威的教授;在寒冷的北极种出甜瓜和紫罗兰,这似乎更是不可能的,哪怕是一个稍微有些常识的人都会这样想;一头四肢发达、头脑简单的海象当上了园丁的助手,这也似乎是不可能的,它几乎扮演了一个“救星”的角色,这与人们印象中的“笨象”相距实在是太大了……所有这些都打破了我们的思想常规,特别是作为“成年人”,我们会不会像梅子涵老师希望的那样,发自内心地相信这样的童话呢?




5. “猫眼小子包达达”系列(6册)


葛竞 著   接力出版社







“猫眼小子包达达”系列属于儿童悬疑侦探小说,严密的逻辑推理是吸引孩子阅读的一大法宝。如在《王后的诅咒》的故事里,一张报纸刊登着“幽灵皇后即将复活”的消息搞得大家很恐慌,包达达通过仔细观察,发现那些报纸是假的,从而认定消息不是真实的,再通过严密推理,终于发现了黑魔师的破绽。


 


6. “祈愿和平——中韩日三国共创绘本”系列


蔡皋 姚红等著   译林出版社







“和平”这个词似乎是一个事关政治的词语,是成年人必须考虑而与儿童无关。其实不然,因为暴力是人的本能,而对暴力的驯服才是人类社会的智慧。孩子们同样必须知道,“和平”究竟意味着什么,因为和平以及局部暴力的矛盾,也存在于孩子们的社群里。现在中日韩三国的有识之士把“和平”两个字,以绘本的形式呈现在我们面前,这是一件了不起的成就。这一套“和平绘本”第一辑共5本,中韩日三国作家联合创作,从2005年开始动议,到2013年出版中文版,可谓工程浩大,酝酿日久。


 


7. 《苏北少年“堂吉诃德”》·(“我们小时候”丛书)


毕飞宇 著    明天出版社







我们可以将《苏北少年“堂吉诃德”》这部有趣的纪实性作品看成作家的成长叙事,当然也可以看作一部教育叙事。教育其实是很宽泛的,但教育就是在我们不以为是教育的地方发生了,而且,童年经历对一个人成长的作用可能远远大于学校,多于书本。也许,我们的一些家长会从飞宇的这部书中获得许多启示,并由此调整他们对孩子的教育方针。


 


8. 《世界通史故事》(全4册)


段启增 王乃耀 刘文涛 高乐才 著    中国少年儿童新闻出版总社







《世界通史故事》是一套以讲故事的手法,向青少年普及世界历史知识的4册长卷,由460多个故事组成,近200万字,讲述了从远古时代到20世纪末,世界各主要文明体、各主要国家,在各个年代发生的政治、经济、军事、科技、文化等方面的重大事件。


 


9. 《同学都说我丑》·(金麦田少儿国际获奖丛书第三辑)


[奥]涅斯特林格 著     安徽少儿出版社







儿童文学作家梅子涵老师曾说:“好的儿童文学应该合乎年纪,合乎趣味。快活地笑或是严肃地思考,都是立在敬重我们生命的角度,不假冒天真,也不故意深刻。”从这个角度上来看,涅斯特林格的《同学都说我丑》无疑是一部儿童文学佳作。它将成长经历中的“不完美”表现得如此精致细腻、曲折动人,以至于每一位读过这本书的孩子都能找到内心的共鸣。


 


10. “我的第一套成长日记”系列(全7辑,84册)


[荷兰]弗朗西斯卡·弗罗里希 著 张晓波 译     湖北少年儿童出版社







这是一套来自于风车王国荷兰的全新概念的童话故事书,按照春夏秋冬12个月排序,并用日记体的形式讲述了一个个充满了幽默、新奇、想象力和温情格调的小故事。读《光秃秃的小树》,感受到春夏秋冬,四季轮回;读《在窗户上画画》,明白了藏在里面的科学小知识……每天一个精彩的小故事,不会让孩子们觉得冗长乏味,加上温馨柔和的插画,读起来妙不可言!


 


(内容图片均来源于《中国教育报》,排名不分先后)


上一篇文章:陈丹青:关于教育的人文素质    下一篇文章:孩子成人化,是喜是忧?



个人空间评论从2017年1月起采用实名制: