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5月
17 2013
 

请给孩子爱你的权利


   作者:潘怡君 发表时间-17 :49:19  阅读( 181 )| 评论( 0 )

 5月12日,今年的母亲节,我在深大上完课,坐地铁回家。


在大剧院转车排队的时候,在我旁边的队列中有一对母子。孩子大概2岁多,手里抱着一个玩具盒子。妈妈提着东西,站在孩子旁边。孩子神情愉悦,兴奋地和妈妈搭话。妈妈则蹲下身子,她也很用心地回答孩子的话。



    地铁来了。我们进了地铁里,我找了个位置坐下。过了一会儿,那对母子也往我这边走来。正好在我右边不远有个空位。妈妈说:“你去那里坐吧!”孩子抱着手中的玩具盒,一下子就坐在位子上。他依旧控制不住兴奋,不停地在和妈妈说话。妈妈也很认真地和他对话。看到他们两个一个坐着一个站着,在孩子左边,也就是我右边的一个男孩子站起来,示意妈妈坐在孩子旁边。妈妈说:“不用了,谢谢。”男孩子倒是挺热心的,执意让了座,走到门口边。妈妈依旧站着钢管旁,可能提着东西不想挪动吧,所以我旁边的空位一直空着。2分钟过去了,孩子跳下座位,也站在钢管旁,和妈妈说这说那。可妈妈不乐意了,告诉孩子:“你坐在椅子上,别摔倒了。”孩子不愿意,这样说了几次,他又回到位子上,这次,他拍拍我旁边的空位,“妈妈,坐这里,坐这里。”妈妈不愿意,说:“妈妈不坐了,你坐好。”孩子还是拍拍我旁边的空位说:“妈妈,你坐,你坐!”妈妈还是不愿意。孩子下了座位,站在妈妈身旁。这次妈妈把孩子抱到位子上,终于,她自己也坐下了。孩子很高兴,他继续陶醉在手中的玩具盒上。虽然玩具还没拆开,但是他像抱着个宝贝一样,一边兴奋地和妈妈说话。


我刚开始以为他们很快会下车,所以这个妈妈不愿坐下。而后我发现他们基本跟我是一路的,20分钟后,我下车了,他们还在车上。我下车的时候,忍不住回头透过窗户看看那个孩子,他依旧和刚才一样,笑眯眯地和妈妈说话。


我困惑的不是妈妈为什么不坐下,困惑的是这么小的孩子如此关心妈妈,妈妈为什么不接受?或许,这就是中国父母的惯有模式。中国父母习惯于主动地去爱孩子,给孩子很多,却不愿意或者没想过从孩子那里索取爱。我们常常会觉得孩子还很小,他们理所应得的需要被照料。那么久而久之孩子学会的是什么?学会的是索取而不懂付出。当我们在谈论这个孩子为什么这么让人不省心,这么不理解父母时,我往往在想:那很有可能是因为他从小就被“狠心地”剥夺了爱别人的权利和机会。他并没体验过,当关心别人的时候所获得的那份珍贵的幸福感。或许有人也说,关爱别人并不一定会获得人家的感激,有时候被“狗咬吕洞宾”也挺郁闷的。这可能会让他退缩,减少了关爱的行为。有这种可能性。但反过来,我想也正是体验到这种郁闷,才会理解,当别人给予他关爱的时候,他若不懂得感激和理解,别人也会不舒服的,这包括自己的父母。


回过头看看这个孩子,如果是我,我会对他说:“你真懂得照顾妈妈,妈妈感到特别高兴。这是我母亲节收到的最好最珍贵的礼物。因为我儿子长大了,会关心妈妈了。谢谢你!”然后我会接受他的关爱,让他感受到关心别人的快乐。我的接受,会让他更愿意去关心照顾别人。这绝对比在以后不停地对他说“你要懂得好好和同学相处。要懂得关心别人,要理解我们的苦心……”好多了。如同牛顿的力学定律,力的作用是相互的,他懂得爱别人,他也会获得别人更多的爱,他也会理解别人更多的爱。这不是我们期待的结果吗?


所以,给孩子爱你的权利吧!因为只有索取的他,不会明白——什么是包容,什么是尊重,什么是理解,什么是感恩。


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