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10月
12 2012
 

你给孩子的“明天”什么时候能实现?


   作者:林春勤 发表时间-18 :10:8  阅读( 320 )| 评论( 0 )

你给孩子的“明天”什么时候能实现?
                            ——  小锐锐


有一个孩子,常常问父亲:“爸爸,我们什么时候可以去钓鱼?”
父亲说:“周末吧。”到了周末,孩子早早起床,
却看到父亲正要出门,还把高尔夫球具放进了车子。
孩子一直等,等到了傍晚,父亲回来了,
孩子说:“爸爸,我们什么时候可以去钓鱼?”
父亲说:“我加了一天班,太累了,明天再说。”


但是,明天又明天,这明天一直没有来。
等到孩子长大了,老父亲说:“什么时候我们一起去钓鱼吧?”
孩子说:”对不起,爸爸,我现在很忙,
要加班、要照管一家大小,还得去学校开家长会。”


现在世界上的观念,说时间的质比量重要,就是所谓的优质时间(Quality time),
就是不在乎和孩子在一起的时间有多少,而在乎和他一起做什么。
其实这是一个似是而非的理论。


我们的孩子需要质量好的食物,但固定、足够的三餐更重要。
我们不能整天不在家,然后给孩子十分钟的优质时间,就认为他会满足了。
优质时间-------是他兴冲冲放学时,你在那里听他说得兴高采烈。
优质时间--------是他心情沮丧地回家时,你在那里倾听、安慰、鼓励。
如果错过了,等我们有空时,问他“今天过得如何?“他只会说”还好!”。
写了许多诗歌的作者Gloria Gaither说,她父母做得最好的一件事就是“在场”。
你知道一个孩子做错事,最坏的结果是什么吗?就是没有被抓到。


 当我们常常在孩子生命中”缺席”时,会有什么后果?
 这些是亲子间的优质时间,但每天看似平淡的时光,
“量”的累积更重要。偶而的一餐牛排不能取代每日三餐。
 每个人的童年只有一次, 若现在不好好把握小孩的黄金时期,
不与她亲密相处, 不让她能在快乐中成长, 那错过了就不会再来了。
  你给孩子的“明天”什么时候能实现?孩子才能给你更快地实现他的“明天”对你的回报。


上一篇文章:作业质量差(知识与能力训练单元练习二)   

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