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22 2012
 

应对多动症


   作者:阮小蕾 发表时间-10 :33:26  阅读( 116 )| 评论( 0 )

应对多动症小孩
多动症是一种神经上的疾病,他们往往无法控制自己的情绪与行为,表现怪异,脾气暴躁。班里只要有一个这样的小孩,他就会完全扰乱班里的秩序。

起初,由于这个小孩一受刺激就会大喊大叫,更会脾气暴躁,殴打同学。在家长表示,专家说吃药也没有作用的情况下,我也认为神经上的疾病完全没有治疗的余地,于是放纵了他的行为,在跟全班同学说明了他的行为是由于无法控制自己的行为造成的前提下,只用“爱”来关怀,不用规矩来制约。但结果显示,他的行为越来越猖狂,毫无节制,课间投诉一件接一件,而且即使我对他进行教育也是面前答应,一转头就去找投诉他的同学“算账”。尽管其他孩子基本都能包容理解,但在屡次受到侵害的情况下,开始有学生不再忍耐,并开始反抗。

在与家长沟通后,我了解到他听得懂道理,同时守得住严格的管教。因此,我转换了方式,开始用规矩规范他的行为,尽管起初他极力反抗,但由于每次的批评都伴随严谨的短小的原因说明,同时借助全班的力量,让学生理解和帮助,他的行为尽管依然让我头疼,但已有所好转。一周内,不再出现次数如此频繁的投诉。

每个班总有那么一两个让人操心的孩子,只能不断努力,才能助其成长,推动整个班级的建设。

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