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8月
19 2010
 

情感育人---全国模范教师桂贤娣


   作者:汪淑青 发表时间-23 :37:25  阅读( 1160 )| 评论( 0 )

      情感育人---全国模范教师桂贤娣

   今天下午听 全国模范教师优秀班主任桂贤娣的讲座《情感育人--班主任培训研修笔记》
   与其说是讲座,更应该说演讲,她就像刘兰芳说书一样,绘声绘色,很自信,很张扬,很幽默,很有表演张力的老师,感情充沛,语言丰富,这样
的老师上课学生肯定是会喜欢的。
   她强调她的幸运幸福,不拿奖都不行;她强调她爸爸对她的影响;她强调她对学生的爱,我也看出她的用心,她的要强,很不简单。
   从她身上我感觉一个外向型的能言善辩的人其实更适合当老师,因为她能把一件我们平时常常遇到的事情渲染得有声有色。
    今天下午的课堂很热闹,笑声连连,她其实很有说书和演小品的天赋,这是一个语文老师可贵的天赋。
    不过从班主任的角度看,可操作性不强,因为她说她的徒弟她都不传的,等她退休了再说,怕别人学了去。
     所以今天的讲座更像她的一堂先进事迹报告会,或者是她的优秀教师成长之路,因为她从自己出生因为家里女孩太多没男孩两次差点被妈妈捂死,到小时候听广播模仿说故事,到师范毕业,到市园丁杯比赛第一名,到到去人名大会堂领奖,到大红大紫,一路绘声绘色说来,确是一堂高水平的演讲,不简单,不容易。

附介绍: 桂贤娣,女,1961年11月出生,现任教武汉市汉阳区钟家村小学,本科学历,中学高级教师。曾荣获“全国模范教师”、“全国中小学优秀班主任”、“全国教育系统巾帼建功标兵”、“全国中小学十杰教师提名奖”、“教育系统有突出贡献的劳动模范”、“湖北名师”、“湖北省第八届党代表”、“湖北省特级教师”、“武汉市教育届十大名师”。市区教育局和钟家村小学分别在2005年和2006年为桂老师出版了专著《以情感激活童心》和《丹桂》,2007年9月被武汉市人民政府授予“敬业爱生的模范班主任”,并号召全市教育系统向桂贤娣老师学习。


桂老师在小学班主任和小学语文教学工作中,她潜心探索,敢于创新,创立并形成了“情感育人”法:形成了“小学语文情感教学特色”;总结出“因生给爱十法”和“学生进步,老师家访;学生再进步,老师再家访”的方法;对提高学生的综合素质起到了良好的作用,受到了省、市即全国的教育教学专家、同仁、学生、家长的肯定和称赞。为此《中国教育报》、《中国教师报》、《人民日报》、《现代教育报》、《长江日报》、《武汉晚报》、《湖北楚天都市报》、《湖北电视台》等众多媒体,分别以《用“情感”激活童心》、《情感育人》、《创造情感教学的桂贤娣》等为题,对她的教育教学思想和方法报道了60余次;她撰写的情感教育教学论文近30篇公开发表在《全国小学语文论坛》、《班主任之友》,《小学语文教师》、《小学青年教师》、《小学教学设计》、《小学教学研究》、《湖北教育》等刊物上。因此,她被誉为“湖北教育专家”“教坛常青树”。


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