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博主说明:教师
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4月
21 2017
 

加与减ppt  (11 :45 :2)


陈雯 阅读( 568 )| 评论( 39 )

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请引导孩子看课件时如何分析与说理。这是因为不仅要通过相关的数学信息的分析找出计算方法,同时本身也反映了计算过程的算理。所以要重视教给孩子联系计算意义,在理解的基础上用孩子自己的语言叙述。对每一道题的算法,家长都要认真引导说理,让孩子尝试去说理,使孩子能够通过说而理解计算方法。

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  • 评论

    谢谢陈雯老师,黄轩已经看完。
     
     游客  2017-05-09 19:22:58   218.192.243.73

    梁明莉已看完,谢谢老师!
     
     游客  2017-05-09 18:47:35   218.192.243.73

    梓淳看完
     
     张梓淳  2017-05-09 18:08:13   218.192.243.73

    李瑞琪已看完博客。
     
     李瑞琪  2017-05-09 17:51:05   218.192.243.73

    俊逸已阅
     
     游客  2017-05-08 20:45:07   218.192.243.73

    林敬淳已看完,谢谢陈老师
     
     游客  2017-05-07 22:14:42   218.192.243.73

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