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博主说明:教师
姓名:覃汉坤
学校:滨河小学
空间等级:33 >
现有积分:7294
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空间排名:教师类 第110

 
 
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   课题研究(14)
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22 2017
 

学习小组的建设与管理日志


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     开始时间:2017年2月12日 第一步:组建小组,与班主任合作完成,并达成共识:一学期捆绑调位,组内调整,不打散小组建制。 方式见下如图: ...


11月
2 2014
 

《微课制作》培训课程


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     学习任务:(下载附件QQ影音安装和视频教程观看) 一、学习手机录制方法(手写演示、操作示范、拼摆式的情景模拟、作业讲评等) http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mz...


10月
25 2012
 

网络教研的好处


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     网络教研的好处 通过网络教研活动,我觉得新一轮的课程改革确实带来了新的教育教学观念。同样带来了教学方式、教学手段、学习方式的转变。这种新的观念对我们是一大震撼,也是动力。促使我在教学实践中积极探...


6月
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课题实验小结


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课题实验随笔


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13 2011
 

小老师的培养与运用(随笔)


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      小老师的培养与运用(随笔) 本学期开展小老师的培养与运用研究,俗话说,万事开头难,为了把头开好,我一开始,就对小老师的产生来了个隆重其事。包括让每个孩子写一份申请书,请家长协助鼓动孩子积极参与,全班...


10月
28 2010
 

数字化资源在数学综合实践中的运用研究


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2月
21 2010
 

指导学生使用资源学习的几点建议


11 :5 :48 阅读(724) | 评论 (0)

      资源的使用率提高以及再生资源的补充,均需老师和学生共同使用才能达成,故有以下建议:低年级: 利用短信平台,发布资源网址,由家长代写评论发表使用情况和效果。高年级: 以让学生记下老师的博客网址,布置学...


2月
21 2010
 

课题活动计划建议


10 :39 :46 阅读(540) | 评论 (0)

     第一步:指导每位数学老师开通罗湖个人博客,用以收集整理个人多年来的教学资源,成为学生随时随地可用资源,栏目暂时设置:我的课件,我的教学设计,教学点滴,专题学习指导,学生频道;第二步:成立滨河小学数学教...


2月
20 2010
 

网络环境下,四自四导理念的实施.doc


16 :56 :31 阅读(417) | 评论 (0)

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