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博主说明:教师
姓名:易方培
学校:罗湖中学
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距离下一等级:4分
空间排名:教师类 第1207
 
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你会用地道英语吵架吗? 口语妙不妙体现在多方面,不过在美国、丹麦、瑞典和澳大利亚的经历让我不止一次的感受到用地道英语表达自己的心情,尤其是冲动的情感的时候,特别能让当地人对你刮目,你也会有迅速融入他们生活的感觉,呵呵,无论怎样,是需要的就该学起来!从现在开始,对自己的情感说YES!  1.Th
 
 
班主任工作手记——关于后进生的转化工作 "后进生"是班主任开展班务工作中碰到的一个最大的障碍,一个很好的工作计划、很好的设想都往往因为后进生的不合作而告吹。集体的荣誉也往往因班内的一两个"后进生"而在即将获得的时候与荣誉失之交臂,
 
 
17句有用的超强英语,让你眼前一亮 1.Knowledge advances by steps and not by leaps.知识只能循序渐进,而不能跃进.
2.Some books are to be tasted, others to be swallowed, a
 
 
Bill: Hello! Sally Sally: Hi, Bill. Long time no see! What’s going on? Bill: Well, I have been to Guilin these days. It’s one of the mos
 
 
Holidays plans: Name: Alice Holiday: Mount. Tai by plane Stay: on the hotel How long: 5 days Name: Tom Holiday: Sanya by self-drive Stay:
 
 
英语说课讲稿的撰写 摘要: 说课是指在某一特定的场合,教师较为系统地讲述某一教学内容的课堂教学设计及其设计的理论依据。说课分详细说课和概略说课。本文拟从英语学科特点出发,就英语详细说课讲稿的要素、撰写方法和注意事项以及说课对英语教师素质提出的更高要求几个方面做些理论探讨。
说课是近几年兴起
 
 
1. Don’t leave me, please. 求你不要离开我。 2. Can we give it one more try? 我们可不可以再试试看? 3. I can’t live without you.  没有你我活不下去。 4. I can’
 
 
Holiday plans: Name: Alice Holiday: Hainan by air Stay: on the boat How long: 5 days Name: Tom Holiday: Disneyland by bus
 
 
Ben’s Holiday Plans! Ben, the famous French singer, is going to have a long holiday this winter! He thought about going to Greece or Spain, but
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郭德金/Who do you t.
郭德金/I think thes.
 
 
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