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博主说明:教师
姓名:梁雁爱
学校:锦田小学
访问总数:10761
空间等级:3 >
现有积分:62
距离下一等级:38分
空间排名:教师类 第1389
 
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梁老师,你还记得我吗?我们班都.
三四 黄思敏 .
梁老师,你还记得我吗?我们.
非常方便好用的! http:/.
 
 
(zj/可以把你的兴趣和爱好的小游戏或.
jam/兴趣的确是做好的老师,但是在我.
 
 
张春莺( 莺 语 )
 
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瑞士的皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都依赖兴趣。”就我所教的英语学科来说,要让学生们能很好的掌握英语知识,必须要培养学生们的英语学习兴趣。那如何能让学生对英语产生兴趣呢?本人有以下几点肤浅的看法。 第一、要了解学生。知道他们的心理,明白他们喜欢什么。例如:当我教英文歌“Twinkle, Twinkle, Little stars”时,如果单单让学生坐好来跟着我唱,个个坐得端端正正的话,低年级的学生可能会觉得枯燥,他们年纪小,坐不住,那么我可以根据他们这一特点,加上一些动作。例如,唱“twinkle, twinkle, little stars”时用双手做星星在天空一闪一闪的动作,唱“how I wonder what you are”时用手指着脑袋做想的动作等。学生们都很喜欢,跟着音乐来唱效果更好,很快地学生就能学会这首歌。 第二、给学生多一点表现的机会,树立他们的自信心。当学生觉得自己的表现得到肯定和表扬时,他们会很高兴,从而会更加努力地学习。例如:当教完一课时,让学生跟自己的朋友用...
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