杨帆的空间
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博主说明:教师
姓名:杨帆
学校:滨河小学
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“露”的两种读音辨析
孩子为什么不听话?因为你不会批.
对不起,我只是个老师!
《红岩》读后感 杨帆
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教给学生合作方法,促进小组合作学习   当学生体会到合作的必要性后,可能会在需要合作的情景中自发地表现出合作行为,可是往往却不知如何去合作。这就需要教师在平时的教学中教给学生合作的方法,培养学生良好的合作习惯,指导学生逐步学会怎样进行合作。教学中,我从以下几个方面进行了尝试,发现效果不错。   
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冯小炬/呵呵小杨帆,你小时候也读.
哈海达/杨老师你写的很好比
 
 
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