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博主说明:教师
姓名:温就娇
学校:景贝小学
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爱、幸福、善良
知足常乐
五年级科学上册第三单元练习
做个温暖的女人

 
 
一、 课前
1、设计好每节课的教学目标。要实事求是,既符合课标要求,又合乎学情。语言表达简洁明了,通俗易懂。具有可操作性和可检测性。
2、设计好每节课的自学提纲。要体现基础性和渐进性。要既有基本知识的自学,又有简单基本技能的训练。要学生的自学时间明确,内容明确,标准明确,学法明确,检
 
 
本节课是第三册“可能性”的内容。在教学时我结合低年级学生的特点以及本班孩子的情况,将知识点放在了活动和情境中。让学生在游戏中学习,激发学生的学习兴趣。同时,发挥学生的主体作用,让孩子们自己去实践探索,合作交流,使其乐于学习、善于思考,在活动中体验到学习数学的成功与快乐。学
 
 
站没站相,坐没坐相”不仅看起来没精神,还会影响到你的心情。据美国《男性健康》杂志11月6日报道,发表在《生物反馈》期刊上的一项最新研究成果显示,走路或坐着时如果姿势过于懒散邋遢,不仅会觉得体力下降,还容易产生抑郁情绪。   研究人员召集了110名参试者,让其中一半人采用
 
 
内容:9.3抛硬币教案(北师大版二年级上)
〖教学目标〗
在简单的猜测活动中初步感受不确定现象,初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。
〖教材分析〗
“抛硬币”是北师大版义务教育课程标准实验教材数学二年级上册第九单元“统计与
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