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博主说明:教师
姓名:黄伟坚
学校:滨河小学
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我的教育故事 世界上没有完全相同的两片叶子,学生也是如此。有的听话懂事,有的倔强顽皮;有的聪明伶俐,有的迟钝呆板。一位教师,如果想把工作做好,光靠自己仅有的热情,是源源不够的。教师应该承认差异,尊重学生差异,在教育教学过程中要讲究方法,要善于抓住孩子的闪光点,有在教育过程中,学会信赖、鼓励和尊重
 
 
错题资源是学生学习资源开发和再生循环利用的重要途径,也是培养学生学习的严谨性与批判性重要资源。错题资源的利用在教学中普遍得不到师生重视,教师发现学生有错误,更多只是课堂评讲,学生课后订正,基本属于蜻蜓点水,至于学生是否真的明白和理解就只能留待日后的检验。与其如此,不如放开手让学生自我错题反思,有效地
 
 
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